SBF reprova proposta de unificar disciplinas de ciência no Ensino Médio

Autor(es): 

SBF

Encontra-se em discussão nas esferas decisórias da câmara e do senado nacional o projeto de lei (PL) número 6.840/2013* o qual “Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para instituir a jornada em tempo integral no ensino médio, dispor sobre a organização dos currículos do ensino médio em áreas de conhecimento e dá outras providências.”

Equidade é excelência

Autor(es): 

Marcelo Miterhof

A definição de um currículo nacional ajudará a combater a desigualdade educacional.

Em entrevista na semana passada à Folha, o novo presidente do Inep (órgão do MEC de planejamento e avaliação da educação), Chico Soares, defendeu que o currículo da educação básica no Brasil seja mais bem definido.

Seus argumentos são poderosos. Todo jovem brasileiro deve ter acesso a um robusto conhecimento mínimo comum, que o capacite para lidar com problemas e melhor aproveitar a vida pessoal e a profissional.

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